انعقاد تفاهم نامه همکاری های علمی پژوهشی مرکز منطقه ای وISC با دانشگاه ایلام

به دعوت اداره روابط عمومی و همکاری‌های علمی بین‌المللی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، نشست مشترک مسئولان مرکز منطقه ای و ISC با هیئت رئیسه دانشگاه ایلام به صورت ویدیو کنفرانس در تاریخ 23 تیرماه 99 برگزار شد.

در این نشست دکتر دهقانی به معرفی خدمات جدید و متنوع مرکز منطقه ای پرداخت و گفت: فراهم کردن دسترسی به جامع ترین اطلاعات علمی و فنی و ارائه خدماتی هوشمند و پایدار با هدف تسهیل حرکت ایران و کشورهای منطقه به سوی جامعه دانشی، بخشی از چشم انداز این مرکز بوده است که این امر همواره سرلوحه کاری بخش های مختلف این سازمان قرار دارد.

دهقانی ادامه داد: مرکز منطقه‌ای در جهت نیل به اهداف و رسالت‌های خود، گسترش و تکمیل مجموعه منابع اطلاعاتی موجود در پایگاه مقالات کنفرانس‌های کشور و همچنین توسعه و اعتلای همایش‌ها، سمینارها و نشست‌های علمی ملی و بین المللی در سطح کشور، از برخی همایش های معتبر حمایت می کند. در همین راستا، پایگاه مقالات کنفرانس های علمی مرکز با دریافت مجموعه مقالات در چند سال اخیر تکمیل شده و امکان دسترسی به مجموعه مقالات همایش های معتبر در سطح کشور فراهم آمده است.

وی افزود: به منظور ارتقای مشارکت در نهضت تولید علم، افزایش تولیدات علمی و ترویج علم، آموزش و پژوهش مبتنی بر نیاز‌های ملی، کاربردی کردن دستاورد‌های علمی و پژوهشی از طریق تعامل پویا و سازنده با مراکز علمی - پژوهشی داخلی، منطقه‌ای و بین‌المللی، رایسست آمادگی خود را برای انعقاد تفاهم نامه با دانشگاه ایلام برای همکاری های مشترک علمی اعلام می دارد.

 وی سپس به معرفی برخی خدمات ISC پرداخت و گفت: از اواخر سال گذشته و با تاکید وزارت عتف، در معیارها و شاخص های رتبه بندی دانشگاه ها تغییراتی داده شده و این شاخص ها هم اکنون در مرحله آزمایشی است که پس از تایید عملیاتی سازی خواهد شد.

وی ادامه داد: یکی از مهمترین اقداماتی که ISC در حال انجام آن است سامانه نشریات علمی جهان اسلام می باشد که در آن نشریات فاقد نمایه ISC،  نشریات و ناشران کم اعتبار، نامعتبر و جعلی معرفی شده است که کاربران و محققین می توانند با مراجعه به آدرس (https://jcr.isc.gov.ir/main.aspx) از اطلاعات موجود در خصوص دسته بندی نشریات اطلاع یابند.

دکتر علی اکبری، رییس دانشگاه ایلام در ادامه این نشست گفت: از فعالیت های مرکز منطقه ای و پایگاه استنادی به منظور ایجاد روحیه خودباوری، شکل دهی به فعالیت های پژوهشی دانشگاه ها و حمایت همه جانبه از آنها و همچنین ایجاد بستر لازم برای بین المللی کردن دانشگاه های کشور گام برداشته است تشکر و قدردانی می کنیم و بطور یقین افزایش رشد علمی دانشگاه ها مرهون زحمات این دو سازمان بین المللی در کشور است.

وی افزود: دانگاه ایلام به منظور دسترسی بدون محدودیت اعضای هیئت علمی و دانشجویان به کلیه منابع علمی از جمله نشریات مختلف به زبان­های فارسی و غیر فارسی، آمادگی خود را برای تاسیس شاخه مرکز منطقه ای در این دانشگاه اعلام می دارد.

لازم به ذکر است مرکز منطقه ای با هدف گسترش و اشاعه منابع علمی خود در سطح کشور و منطقه و همچنین دسترسی سریع، آسان و بدون محدودیت برای تمامی افراد و سازمان­های علمی – تحقیقاتی اقدام به ایجاد شاخه­هایی در دانشگاه­های معتبر ایران و منطقه نموده است. هدف نهایی ایجاد شاخه­ها تشکیل یک شبکه علمی کتابخانه­ای در دانشگاه­های کشور و حتی منطقه بوده به­طوری­که پژوهشگران با محوریت اطلاعات موجود در پایگاه داده مراکز، نیاز خود را برطرف کنند.

رییس دانشگاه ایلام در ادامه گفت: با توجه به اینکه استان ایلام مرز مشترک با چهار شهر عراق دارد، آمادگی خود را جهت ایجاد پل ارتباطی برای همکاری در تعاملات علمی پژوهشی با دانشگاه های عراق و مرکز منطقه ای و ISC اعلام می کند.  

وی سپس به معرفی رتبه دانشگاه ایلام پرداخت و گفت: این دانشگاه در جهت بین المللی سازی گام های موثری برداشته است و از پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) درخواست داریم در برگزاری کارگاه های رتبه بندی و علم سنجی بصورت مجازی در دانشگاه ایلام ما را یاری دهد.        

دکتر حقیقت، معاون پژوهش و فناوری ISC در خصوص رتبه بندی دانشگاه ها گفت: هدف اصلی ما از رتبه بندی دانشگاه های ایران، ارتقاء فعالیت های ناب پژوهشی در دانشگاه ها است و یقیناً ارتقاء جایگاه پژوهشی دانشگاه ها در نهایت باعث پیشرفت کلان کشور خواهد شد.

معاون پژوهش و فناوری ISC ادامه داد: نگاه صرف به رتبه بندی نیز خوب نیست. گاه برخی دانشگاه ها رتبه بندی را یک هدف فرض کرده و تمام فعالیت ها را در آن مسیر برنامه ریزی می کنند. طبیعتاً علاوه بر معیارهای کمّی، معیارهای کیفی نیز مهم است و این چیزی است که دانشگاه ها باید به آن توجه کنند. برای مثال صرفاً تولید تعدادی مشخص مقاله نباید هدف باشد بلکه هدف اصلی باید تولید مقالات کیفی و تاثیرگذار باشد تا بیشترین تاثیرگذاری عملی را در ارتقاء جامعه داشته باشد. در همین راستا، در شاخص آموزش نیز بازنگری اساسی انجام شده است به طوری که کیفیت دانشجوهای ورودی به دانشگاه ها و خروجی آنها پس از اتمام تحصیلات نیز مدنظر قرار گرفته است. همچنین، شاخص دیگری که مورد توجه قرار گرفته، شاخص مهارت افزایی است که با کیفیت آموزش در دانشگاه ها در ارتباط است. از موارد دیگر می توان به حجم، کیفیت و مبالغ اختصاص یافته به طرح های پژوهشی، تقاضا محور بودن پایان نامه ها و تعاملات اجتماعی-اقتصادی اشاره نمود.

وی افزود: جلوگیری از ترویج ظاهری پژوهش یکی از اهداف ISC می باشد که در همین راستا درخصوص انتخاب دانشمندان برتر برای سال جاری، چند شاخص جدید نیز مدنظر قرار گرفته است. با درنظر گرفتن شاخص کیفیت استنادات، پایگاه استنادی علوم جهان اسلام گام مهمی در کیفی سازی انتخاب دانشمندان برتر در ایران برداشته است.

در ادامه، دکتر هاجر صفاهیه، سرپرست معاونت پژوهش و فناوری مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری به پیشینه همکاری های علمی بین مرکز منطقه ای و دانشگاه ایلام پرداخت و گفت: با توجه به اینکه مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری با این دانشگاه قرارداد تاسیس شاخه نیز امضا کرده است، امید می رود اعضای هیئت علمی، دانشجویان و سایر کاربران هرچه بیشتر از منابع اطلاعات علمی پایگاه های مرکز منطقه ای استفاده کنند.

در پایان، دانشگاه ایلام انعقاد تفاهم نامه همکاری های علمی پژوهشی بین دو مجموعه را برای ارتقای سطح کیفی دانشگاه لازم و ضروری دانست و سپس دو طرف در خصوص سایر مسائل به بحث و گفتگو پرداختند.