رتبه بندی ها را باید جدی گرفت و فکورانه عمل کرد

به گزارش اداره روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، جلسه هم اندیشی ارتقای جایگاه دانشگاه فردوسی مشهد در نظام رتبه بندی ISC و بین المللی با حضور دکتر جعفر مهراد سرپرست ISC و دکتر کافی رئیس دانشگاه فردوسی مشهد در تاریخ 04/04/1393 طی دو نشست برگزار گردید.

در نشست نخست که در حضور شورای دانشگاه و مدیران پژوهشکده ها صورت گرفت، دکتر مهراد در ابتدا به بیان اهمیت ارتقای جایگاه دانشگاه پرداخت و گفت: اگر به تاریخ و تمدن اسلامی بنگریم دانشگاهها همیشه فعالیت های خود را بصورت بین المللی ادامه داده اند. جهانی سازی باعث شده است که دانشگاه های طراز اول بیشتر شناخته شوند و در این راستا نیز نظام های رتبه بندی بین المللی، دانشگاه های جهان را رتبه بندی کرده و معرفی می کنند.

مهراد در ادامه شاخص های نظام رتبه بندی QS را توضیح داد و اهمیت هر مورد را به تفصیل بیان نمود که با آگاهی دانشگاه ها از این شاخص ها، می توان در ارتقای رتبه دانشگاه ها در نظام های رتبه بندی بین المللی کمک کرد. در این راستا، راهکارها وجود دارد که تنها باید با ثبات و جدیت اقدامات لازم صورت گیرد تا در نظام های رتبه بندی صعود کنند.

وی در ادامه، اهمیت نظام های رتبه بندی تایمز و شانگهای را بیان نمود.

سرپرست ISC گفت: ISC بصورت رایگان در اختیار دانشگاه ها قرار داده شده است که دانشگاه های کشور می توانند با مراجعه به پایگاه های اطلاعاتی غنی آن وضعیت دانشگاه خود را در سطوح ملی و بین المللی در مقایسه با سایر دانشگاه های جهان مشاهده کنند.

در جلسه دوم که در سالن اجتماعات دانشکده علوم و در جمع اساتید دانشگاه فردوسی مشهد برگزار گردید، دکتر مهراد در خصوص توسعه علمی، رتبه بندی و ارتقای کیفیت در آموزش عالی سخنرانی کرد. این جلسه با حضور روسای دانشکده ها، سردبیران نشریات علمی و کلیه اعضای هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد.

مهراد درخصوص سنجش و پایش علم در حوزه ها و موضوعات گوناگون گفت: اکنون توسعه علمی و سیاستگذاری علم و فناوری به موضوعی مهم تبدیل شده است که این مهم در کشور جمهوری اسلامی ایران نیز مورد تاکید است.

رئیس مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری درباره پژوهش و فناوری کشور که دستاورد های مهمی دارد گفت: ایران با دارا بودن بالاترین رشد تولیدات علمی، مقام اول دنیا و از لحاظ تعداد مقالات مقام 17 جهان و اول غرب آسیا را دارا می باشد.

ایران هر سال نسبت به سال قبل به دلیل توجه دانشگاه ها پیشرفت بیشتری در تولید علم دارد. برای نخستین مرتبه در سال 1365 در دانشگاه تهران بحث تولید علم مطرح گردید که امروزه این مسئله در دانشگاه ها نهادینه گردیده است. تعداد مقالات نمایه شده کشور در نظام رتبه بندی اسکوپوس حاکی از این پیشرفت است که هر سال رشد چشمگیری دارد.

مهراد در ادامه تعداد مقالات نمایه شده در ISI را از زمان پیروزی انقلاب اسلامی تا کنون را به تصویر کشید که ایران در این نظام رتبه بندی رتبه 20 را دارد. دانشگاه فردوسی مشهد در این رتبه بندی در بین دانشگاه های کشور در رتبه 10 قرار دارد.

وی در ادامه سهم تولید علم و استناد ها نسبت به انواع انتشارات و همچنین مقایسه آن با سایر کشور ها در ISI را به تصویر کشید و تحلیل های آنها را توضیح داد.

دکتر مهراد درباره توزیع نشریات نمایه شده بر حسب منطقه جغرافیایی و همچنین به تفکیک موضوعی؛ سهم زبان های مختلف از نشریات دارای ضریب تاثیر در ISC؛ تولید علم دانشگاه ها در ISC بر اساس مدارک مقالات منتشر شده در مجلات؛ و بر اساس تعداد همایش ها توضیح داد و رتبه دانشگاه فردوسی مشهد با آمارهای سایر دانشگاه های ایران مقایسه گردید.

در بخش دیگری از سخنرانی، مهراد به موسسات، مجلات و حوزه های موضوعی استناد کننده، موسسات و کشور های همکاری کننده پرداخت و نویسندگان پرتالیف این دانشگاه در ISI را معرفی نمود.

سرپرست ISC در ادامه آمار رتبه بندی تولید علم دانشگاه فردوسی مشهد در نظام های رتبه بندی بین المللی لایدن، URAP، سایماگو، اسکوپوس، 4ICU و وبومتریکس را ارائه کرد.

دکتر جعفر مهراد در پایان گفت: رتبه بندی ها را باید جدی گرفت و فکورانه عمل کرد.

در پایان این سخنرانی نیز دکتر مهراد به سوالات حاضران در جلسه پاسخ مبسوط ارائه کرد.