دانشگاه های تهران و تربیت مدرس درردیف یک درصد دانشگاه های برتر جهان

۰۹ مرداد ۱۳۹۲ | ۰۲:۳۰ کد : ۸۱۰ اخبار آرشیوی
تعداد بازدید:۱۰۸۸
به گزارش اداره روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، رییس مرکز منطقه ای گفت: دانشگاه تهران در علم مواد و دانشگاه تربیت مدرس در شیمی در میان یک درصد دانشگاه های برتر جهــان قرار گرفتند.
دانشگاه های تهران و تربیت مدرس درردیف یک درصد دانشگاه های برتر جهان

به گزارش اداره روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، رییس مرکز منطقه ای گفت: دانشگاه تهران در علم مواد و دانشگاه تربیت مدرس در شیمی در میان یک درصد دانشگاه های برتر جهــان قرار گرفتند.
دکتر جعفر مهراد گفت: نهاد دیده بان علم یا Sciencewatch سامانه ای در ISI است که دانشمندان، موسسات (دانشگاه ها و مراکز پژوهشــی)، کشورها و نشریات علمی را از نظر اهمیت و آستانه استناد رصد می کند.
وی افزود: داده های این سامانه خود از پایگاه طلایه داران علم یا ESI استخراج می شود و عمل رتبه بندی بر روی مؤلفه های یاد شده انجام می دهد.
مهراد ادامه داد: در ISI رشته های موضوعی به 22 رده کلی تقسیم بندی شده است و دانشمندان و موسسات مرتبط با این رشته ها وقتی انتخاب می شوند که جزو 1% بالا و کشورها و نشریات علمی نیز جزو 50 درصد بالای کل استنادها باشند.
سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام(ISC) ادامه داد: برای تعیین رتبه بندی مؤلفه ها ، از کل داده های استنادی در طول 10 سال موجود در ISI استفاده می شود. پایگاه ESI هر دو ماه یکبار روزآمد می شود.
مهراد با بیان این که بازه زمانی مورد نظر ژانویه 2001 تا 31 اوت 2011 را در بر می گیرد، گفت: در این بین، تعدادی از کشورها و موسسات به طور چشمگیری در مسیر توسعه علمی قرار گرفته اند و تحقیقات آن ها به دلیل اثر بخش بودن مورد استفاده جامعه علمی جهانی قرار می گیرد که از آن ها به عنوان ستاره های نوظهـور یاد می شود.
وی افزود: ایران در مه 2011 در رشته بیولوژی ملکولی و ژنتیک و بر اساس داده های استنادی در بازه زمانی اعلام شده به عنوان ستاره نوظهور معرفی شد و از حد آستانه استنادی تعریف شده با افتخار عبور کرد.
مهراد ادامه داد: جمهوری اسلامی ایران دوباره در ژوئیه همان سال در رشته محیط زیست و اکولوژی به عنوان ستاره نوظهــور معرفی شد و دو ماه بعد یعنی در ماه سپتامبر 2011 نیز ایران به عنوان ستاره نوظهور در رشته محیط زیست و اکولوژی که از حد آستانه استنادی مورد نظر عبور کرده معرفی شده است.
به گفته رییس مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری، درسپتامبر 2011 میلادی پژوهشگــران رشته میکروبیولوژی کشور سبب شدند تا ایران به عنوان یک ستاره نوظهور علمی دوباره افتخاری جهانی کسب کند.
مهراد با تاکید بر این که رتبه بندی موسسات بر اساس آستانه استناد تعریف شده شامل 1% بالای کل استنادهای 10 ساله انجام می گیرد، گفت: در سال 2011 و ژانویه این افتخار نصیب دانشگاه تهران در رشته علم مواد شده است.
سرپرست ISC ادامه داد: 9 ماه بعد یعنی در سپتامبر، دو دانشگاه ممتاز کشور دانشگاه تربیت مدرس در شیمی و دانشگاه تهران در علم مواد موفق به کسب حد آستانه استنادی (1 درصد بالا) شدند.
مهراد اظهار داشت: حضور با شکوه دانشگاه تربیت مدرس و دانشگاه تهران در کنار دانشگاه های تراز اول جهان مانند استنفورد در رشته کشاورزی، دانشگاه متروپولتین توکیو در رشته بیولوژی و بیو شیمی، دانشگاه پلی تکنیک هنگ کنگ در رشته اقتصاد و بازرگانی، دانشگاه ژیائوتونگ شانگ های (چین) در رشته ریاضیات، بیمارستان زنان بریگهام (هاروارد) در رشته داروسازی و چندین دانشگاه و موسسه معتبر دیگر را باید ارج گذاشت و از تلاش ها و مجاهدت های علمی دانشمندان و پژوهشــگران این رشته تقدیر کرد.
مهراد با اشاره به اظهارات مقام معظم رهبری به دانشجویان مبنی بر این که کار علمی در دانشگاه ها و کشور باید به صورت جهادی انجام شود، گفت: آمار تولید علم کشور و تلاش علمی در عرصه فناوری های نوین از جمله پزشکی و رشته های وابسته در چند سال گذشته نشان می دهد که ایران از شایستگی ها و قابلیت های علمی زیادی برخوردار است و رسیدن به جایگاه 15 تولید علم در سال جاری، مهــر تایید دیگری در جهــت افزایش بیش از پیش اعتبار علمی دانشگاه ها و موسسات پژوهشــی کشور است.
وی ادامه داد: باید از داشته های خود و از اعتبار دانشگاه ها که مرزهای علمی را در می نوردند حراست نموده و نوع نگاه به این حرکت علمی را که گاهی از سوی بعضی از افراد مورد انتقاد قرار می گیرد به نگاه مثبت تبدیل کنیم.
مهراد با بیان این که ارائه نقدهای ناسالم توسعه شایستگی های علمی را محدود خواهد ساخت، گفت: دستاوردهای جدید علمی تجلی همت مضاعف استادان، پژوهشگران و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه ها و پژوهشگاه های کشور است که مرهون سیاست های مؤثر آموزش عالی کشور در سطح کلان است.
رییس مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری در پایان تصریح کرد: اکنون که مجموع تلاش های علمی 30 سال اخیر تحویل دولت یازدهم می شود، حفظ این خود باوری و تقویت روحیه همکاری بیشتر، انتظاری است که وزرای پیشنهادی علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی باید به وجه نیکو برآورده ساخته و مرجعیت علمی جمهوری اسلامی ایران را طبق اسناد بالا دستی قوام و دوام بیشتر بخشند.


( ۱ )

نظر شما :