بازدید آموزش و پرورش شیراز

به گزارش روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، بازدید حضوری واحد پژوهش ناحیه 1 آموزش و پرورش شیراز در تاریخ 22 آذر 1400 برای این واحد پژوهشی انجام گرفت.

موضوعاتی که در این کارگاه آموزشی معرفی شد شامل معرفی سامانه ها، استراتژی جستجو، شیوه های دسترسی و فرایند ارزیابی و همچنین رتبه بندی موضوعی دانشگاه های جهان بود.

در بخش معرفی خدمات موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، مهمترین منابعی که برای واحد پژوهش آموزش و پرورش معرفی شد شامل نمایه سازی نشریات علمی کشورهای اسلامی به چهار زبان فارسی، انگلیسی، عربی و فرانسه، بررسی، تحلیل و رتبه بندی نشریات ISC، دسترسی آسان به مقالات علمی دانشمندان و پژوهشگران، شناسایی محققان و نویسندگان برتر، تولید شناسه دیجیتال اشیا یا Digital Object Recognizer (DOR)، رتبه بندی دانشگاه ها، نمایه سازی همایش ها  و مقالات آن ها و ارائه اطلاعات در خصوص جایگاه علمی ایران و دانشگاه های کشور در سطح بین المللی بود.

یکی از موارد مهمی که در این جلسه مطرح شد موضوع سامانه نشریات علمی بود. سامانه نشریات علمی ابزاری برای بررسی، تحلیل و رتبه بندی نشریات معتبر است. در این بخش از سخنرانی گزارش ارزیابی نشریات به تفکیک سال، زبان، حوزه موضوعی، ناشر، کشور و شاخص کیفیت، طبقه بندی نشریات به ترتیب در چهار چارک (Q1, Q2, Q3, Q4) بر حسب میزان اثرگذاری علمی آن ها، در نظر گرفتن نشریات چارک اول (Q1) به عنوان موثرترین نشریات  و سرانجام دسته بندی نشریات در سه رده: نشریات هسته، نشریات لیست انتظار و نشریات لیست اولیه معرفی شد.

در معرفی مرکز منطقه ای، حاضرین در این کارگاه آموزشی پس از آشنایی با این مرکز، نحوه جستجو و دریافت مقالات و مدارک علمی را آموزش دیدند. علاوه براین، کاربران با چگونگی نحوه پرداخت آنلاین مقالات و سفارش کتاب و سامانه هایی همچون همایش های معتبر علمی و ژورنال یاب آشنا شدند.

این سلسله بازدیدها با برنامه ریزی از پیش دانشگاه ها، موسسات پژوهشی و مدارس قابل انجام می باشد و استفاده از آنها هزینه ای ندارد.