بررسی جایگاه رتبه‌بندی ISC در مجمع حمایت از کرسی‌های نظریه‌پردازی در شورای عالی انقلاب فرهنگی
به گزارش روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، دکتر محمدجواد دهقانی ریاست ISC، و مدیر گروه رتبه‌بندی ISC، و دکتر منصوره صراطی، در صد و سی و سومین جلسه مجمع هیأت حمایت از کرسی های نظریه پردازی، نقد و مناظره که توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی در تاریخ 23 اسفند 1400 برگزار شد شرکت کردند و به معرفی جایگاه رتبه بندی ISC پرداختند.
دهقانی در این جلسه که به دعوت دکتر خسروپناه، دبیر کرسی های آزاد اندیشی برگزار شده بود به معرفی نظام رتبه بندی ISC پرداخت و گفت: پایگاه استنادی علوم جهان اسلام(ISC) از سال 89 با ابلاغ وزارت علوم، تحقیقات و فنآوری با تشکیل گروه پژوهشی رتبه بندی عملا ارزیابی و رتبه‌بندی دانشگاه ها و موسسات پژوهشی کشور را با شاخص ها و معیارهای مصوب انجام داده است.
وی افزود: پایگاه استنادی علوم جهان اسلام بعد از قریب به یک دهه رتبه بندی دانشگاه ها عملا به یک مرجع در رتبه بندی دانشگاه های کشور تبدیل شده است. علاوه بر این، رتبه بندی بین المللی ISC نیز از سال 2018 آغاز شده است و این رتبه بندی بیش از 2000 دانشگاه در سطح بین المللی را پوشش می دهد. همچنین، رتبه بندی دانشگاه های کشورهای اسلامی، رتبه بندی کشورهای عضو دی هشت و رتبه بندی موضوعی دانشگاه های جهان نیز توسط ISC انجام شده و ادامه دارد.
دهقانی ادامه داد: بنا به تاکیدات وزارت علوم، تحقیقات وفنآوری از اوایل سال 98 و نیز بنا به مصوبه ستاد نقشه جامع علمی کشور ضرورت ارزیابی و رتبه‌بندی دانشگاه ها با شاخص ها و معیارهای جدید از اوایل سال 98 در دستور کار وزارت قرار گرفت. پس از بررسی های انجام شده، شاخص ها، معیارها و وزن های مربوطه با تاکید به اسناد بالادستی از جمله نقشه جامع علمی کشور، سیاست های کلان علم و فنآوری، سند اسلامی کردن دانشگاه ها، توجه به ماموریت گرایی دانشگاه ها و نیز نقطه نظرات برخی دانشگاه ها و موسسات پژوهشی مختلف تهیه و در کارگروه مربوطه به تصویب رسید.
وی اظهار داشت: در اولویت های تعیین شده، تلاش بر این بوده است که تمام موارد مشمول ماموریت دانشگاه ها و مراکز پژوهشی و فعالیت های فوق برنامه و همچنین موقعیت این مراکز به لحاظ ایجاد تسهیلات برای دانشجویان لحاظ شود.
وی در ادامه به تعداد دانشگاه های حاضر در رتبه بندی سال 99 پرداخت و گفت: تعداد دانشگاه‌های جامع 73، دانشگاه های صنعتی 23، دانشگاه های هنر 4 و دانشگاه های علوم کشاورزی 4 مورد و در مجموع 104 دانشگاه در این رتبه بندی حضور داشته اند.
رییس ISC در ادامه به نحوه گردآوری داده های دانشگاه ها به منظور رتبه بندی پرداخت و گفت: اطلاعات مورد نیاز به منظور رتبه بندی دانشگاه ها، از سه طریق شیوه خوداظهاری، استخراج اطلاعات پژوهشی و نوآوری در عرصه های ملی و بین المللی مختلف شامل مقالات، استنادها، اطلاعات مرتبط با نشریات که از پایگاه های داده ISC و نیز سایر پایگاه های بین المللی از جمله WOS، JCR، Nature Index ، توسط گروه رتبه بندی پایگاه استنادی(ISC) و سایر اطلاعات آموزشی و پژوهشی که از طریق دیگر مراجع از قبیل وزارت عتف (شورای گسترش، مدیریت آموزشی، شورای عالی عتف)، سازمان سنجش و آموزش کشور و موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی جمع آوری می شود.
در ادامه دکتر خسروپناه مطالبی در خصوص اهمیت کرسی های نظریه پردازی ارائه نمود، و نسبت به لحاظ نمودن کرسی های علمی تخصصی نظریه پردازی بعنوان شاخص پژوهشی با وزن بیشتر مطالبی ارائه نمود. همچنین در این جلسه مقرر گردید که این امر در دستور کار کارگروه تخصصی رتبه‌بندی در وزارت عتف قرار گیرد.
همچنین در این جلسه پیشنهاد راه‌اندازی دو نشریه علمی در مقوله کرسی‌های نظریه پردازی ارائه گردید و طرف مقابل خواستار حمایت موسسه استنادی در این راستا شدند.